这是一部讲述分享的儿童舞台剧

分享，是善良人性的一种本能表现。通过分享，我们可以感受到被尊重被重视，从而表达出轻松愉悦，营造出真诚与幸福的氛围，让彼此之间充满信任和欢乐。孩子们的世界纯真单一，在成长的过程中时刻都在模仿着周边环境的点点滴滴，任何的意识形态与价值观念都可能转变其人生的方向。

创作思想

主题：珍惜亲情,懂得分享！

《拇指姑娘》是一部以"分享"为主题的儿童舞台剧，利用熟悉的童话故事人物、背景，结合当代价值理念与精神需求，创作的一台给家长带去思考，给孩子带来鼓励的原创舞台剧。

剧目通过童话的世界与语言，以孩子的认知的角度刻画了三种人对于金钱、友情、亲情的态度，深入浅出的影射了人性的美丑善恶。通过童话明星派发礼物的互动形式，让孩子们在开心的同时潜移默化的感受到分享的重要性。从而奠定一个善良的处世习惯。

本故事轻松幽默，带入感及互动性强，给大小观众留下了不同的思考空间，适合全家观赏。

故事剪影

丑陋软弱的蛤蟆父子在鼹鼠洞里打工赚钱，只为实现蛤蟆小子想当歌手的梦想，本性善良的他们为了钱，接受了违背自己意愿的任务----抓捕拇指姑娘；

善良的拇指姑娘为了找回被蛤蟆父子偷走的宝物,和蜜蜂金龟子踏上了历险的道路，因其懂得分享而处处受到小仙子们的帮助（现场小朋友）；

自私而贪婪的鼹鼠，意外得到能带来幸福的精灵仙子宝物，却因自己永不知足的本性而痛苦不堪；

他们之间的故事在小仙子们（现场小朋友）的参与中变得妙趣横生......

创新内容

1用平凡人物思想性格的转变引述对于金钱梦想快乐的思考;

丑陋软弱的蛤蟆父子在鼹鼠洞里打工赚钱，只为实现蛤蟆小子想当歌手的梦想，本性善良的他们为了钱，接受了违背自己意愿的任务----抓捕拇指姑娘；

2贪婪与善良的对比。

拇指姑娘的善良与包容，强烈的衬托了鼹鼠的贪婪和狭隘，让观众从中引起深思；

3用"分享"得来的快乐影响孩子的意识形态。

剧目用心良苦的设计了礼物派发环节,让家长们配合剧情,给孩子带来欢乐与惊奇的同时感受分享带来的幸福。

4思想的碰撞，留给孩子们更大的思考空间。

丑陋软弱的蛤蟆父子为了梦想而被人欺负，是可怜的；但是他们却为了自己的目的而去伤害别人却又是可恶的；得到拇指姑娘的帮助而懂得感恩是善良的；