2022年广东省“非遗进校园”系列活动将在文化和自然遗产日正式启动 ——“非遗少年学”“非遗少年说”助力岭南文化“双创”工程
发布时间: 2022-06-07
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为深入贯彻习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化、加强非物质文化遗产保护传承的指示批示精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》,切实加强对青少年学生中华优秀传统文化教育,加大非物质文化遗产传播普及力度,全面提升广东“非遗进校园”工作质量和水平,推动我省非遗保护传承事业蓬勃发展,2022年广东省“非遗进校园”系列活动将在文化和自然遗产日正式启动。

本届活动由广东省文化和旅游厅、广东省教育厅、共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会、南方报业传媒集团指导,广东省非物质文化遗产保护中心、广东省学生体育艺术联合会主办,广东省非物质文化遗产工作站(振兴传统工艺工作站)承办,广东省教育基金会、广东新华发行集团、广东省友谊剧院协办。

本届活动是广东深入推进岭南文化“双创”工程的重要举措。活动包括2022年广东省“非遗少年学”优秀案例征集和2022年广东省“非遗少年说”青少年展示展演两项内容。系列活动是我省构建“非遗进校园”立体模式的重要组成部分,也是以往“非遗进校园”工作的一次全面升级。活动探索“政府主导+社会力量支持+各类主体参与+专业机构组织+媒体立体传播”的非遗传承新模式,实现从“非遗进校园”到“非遗在校园”的转变。

2022年广东省“非遗少年学”优秀案例征集活动将面向广东省范围内已经实施“非遗进校园”实践的中小学校、非遗代表性传承人、非遗项目保护单位、非遗传承基地、非遗工作站、青少年宫等展开。征集案例的类型包括展览、展示、展演等活动类案例,以校本课程为代表的教学课件、辅助教材等理论研究及具体实施类案例,以及其他形式案例。案例的实施场景包括在校园区域实施的案例,通过网络空间和环境对实施对象产生影响的案例,以及引导、组织在校学生群体或教职工群体到非遗代表性项目场所等区域实施的案例。

“非遗少年学”优秀案例征集结束后,主办方将组织专家评审委员会,从非遗主题、形式创新、教学成果、社会影响等方面进行评选,选出2022年广东省非遗少年学优秀传承学校、优秀传承人、优秀传承单位。评选结果将在全省“非遗进校园”经验交流总结活动上正式发布。优秀传承学校将有机会获得由社会爱心企业捐助的集展示、体验、传播、教育、交流等设施为一体的“爱心非遗室”,进一步夯实学校常态化开展“非遗进校园”活动的窗口和阵地。

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“非遗少年学”优秀案例征集活动“案例申报书”可在“天空城兴趣社区”微信公众号下载获取,申报单位按要求填写后,可将电子版材料及附件发送至邮箱tiankongcheng520@163.com。

2022年广东省“非遗少年说”青少年展示展演活动将继续以线上短视频“云海选”“云展播”方式,面向全省中小学生征集“广东非遗少年达人”,鼓励青少年通过展示展演讲好广东非遗故事,提升青少年对中华优秀传统文化的感知力、传播力与文化自信,推动青少年成为非遗保护传承的生力军,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

过去两年来,“非遗少年说”活动的推出得到全省各地非遗传承人、中小学校、非遗保护单位、语言艺术机构的大力支持,在全省中小学汇成一波非遗热潮。参与投稿的学校、少年宫、文化馆、校外语言艺术机构总共超过1000所,参与人数将近10万人次,全网点赞数将近8000万。

本次活动面向全省中小学生,选手年龄段为6-18岁(含)。参赛选手可通过个人才艺展示向观众推介最具广东特色的非遗项目及其历史故事、技艺特色与文化内涵,可加入个人才艺表演或创作展示,展现广东非遗魅力。活动由“线上投稿+现场展示”两部分组成。南方+客户端将在今年6月11日“文化和自然遗产日”当天开通“非遗少年说”活动页面并接受线上投稿。

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主办方将对短视频进行专业评选。活动将评出一等奖10名,获得“非遗少年达人”称号,并将参加全省“非遗在校园”经验交流活动现场展示演出;评出二等奖20名,三等奖50名,优秀奖若干;评出优秀组织奖、优秀指导奖若干。

2022年广东省“非遗进校园”系列活动征集时间截至8月31日。